|
|
Издание подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине "Концепции современного естествознания". Рассматриваются процессы и явления, происходящие в живой и неживой природе, основные законы, понятия и модели ... |
Рассматривается современная научная картина мира, охватывается широчайший спектр данных космогонии, биогенеза, антропогенеза, социогенеза. Эти данные настолько разнородны, что подпадают под общий знаменатель только на уровне универсального ... |
Учебник написан профессорами и преподавателями Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова. В нем излагаются основные концепции современного естествознания, представленного такими науками, как физика, химия, биология, синергетика, ... |
В книге рассматриваются метод виртуального варьирования и метод переменного действия, как дополняющие друг друга и составляющие общий аналитический подход, который является концептуальным для естествознания. В основном на примере механических систем ... |
В учебнике, подготовленном в соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности "Судебная экспертиза", рассматриваются основные категории и положения естественных наук и применение естественнонаучных знаний при назначении, ... |
Предыдущие издания подтвердили актуальность этого учебного курса и возможность достижения главной цели - помочь студентам вузов (экономических и гуманитарных) овладеть современной естественно-научной картиной мира, синтезировать в единое целое ... |
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине "Концепции современного естествознания", которая входит в учебные планы всех гуманитарных специальностей ... |
Практикум включает задачи и темы докладов для проведения семинарских занятий по курсу "Концепции современного естествознания". Задачи предваряются краткими теоретическими сведениями, включающими основные понятия и формулы, и решением нескольких типовых ... |
В учебнике, написанном коллективом преподавателей РГПУ им. Герцена под руководством Л.А.Михайлова - декана факультета безопасности жизнедеятельности, Лауреата премии Президента РФ, представлены новейшие концепции всех естественных наук: биологии, ... |
Раскрывается история естествознания и основные элементы современной естсстненно-научной картины мира, мировоззренческие и методологические представления, формирующиеся в нашу эпоху в недрах естествознания. В третьем издании учтены новейшие достижения в ... |
Рассматриваются основные учения и школы современного естествознания; анализируется творчество выдающихся ученых-естественников, чьи идеи сыграли и продолжают играть исключительную роль в становлении и развитии духовной культуры, создании новой научной ... |
|
|
Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, ... |
Учебник написан в соответствии с Государственными образовательными стандартами. В нем изложены вопросы естественнонаучного познания окружающего мира, фундаментальные концепции, принципы и законы природы, рассмотрены актуальные проблемы современного ... |
В учебном пособии в сжатой и доступной форме изложены основные концепции современного естествознания в соответствии с Государственными образовательными стандартами последнего поколения. В нем отражены фундаментальные принципы и законы природы, а также ... |
В пособии изложены фундаментальные положения учения о биосфере, разработанные В.И.Вернадским, и новые идеи его последователей. Биосфера рассматривается как целостная система, эволюционирующая под влиянием деятельности живого вещества. Для студентов высших ... |
|
В учебнике рассмотрены основные концепции современного естествознания, учебный материал которого соответствует государственному образовательному стандарту (программе) по учебной дисциплине "Концепции современного естествознания" для студентов юридических ... |
В учебном пособии на концептуальном уровне рассмотрены достижения и тенденции развития современного естествознания. Это позволило интегрировать разрозненные знания о неживой и живой природе и человеческом обществе в целостную естественно-научную картину ... |
|
|
