|
|
Няня, домашний воспитатель... С недавних пор эти понятия прочно вошли в нашу повседневную жизнь. Одним родителям хочется, чтобы рядом с их ребенком была заботливая Арина Родионовна, другим необходима некая Мери Поппинс - воспитатель и учитель в одном ... |
В сборник вошли методические рекомендации, посвященные теме организации и рационального использования предметно-пространственной среды в различных группах детского сада. Представлено содержание и назначение развивающих центров групповых помещений всех ... |
В книгу включены основные действующие нормативно-правовые документы и образовательные программы, регламентирующие деятельность дошкольного образовательного учреждения. Книга предназначена для воспитателей, методистов и руководителей дошкольных ... |
В пособии представлено содержание комплексной работы с детьми раннего возраста (от 1 года до 2 лет), раскрывается методика воспитания и развития детей, предусматривающая дифференцированный подход к малышу в дошкольном учреждении и семье, приводятся ... |
В пособии представлены программа и методические рекомендации по воспитанию и обучению детей раннего возраста (от рождения до двух лет). В книге дается характеристика возрастных особенностей психического и физического развития детей, определены общие и ... |
В пособии представлены примерные планы занятий по развитию речи и приобщению детей 2-3 лет к художественной литературе; даны рекомендации по организации и проведению занятий. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также ... |
Пособие разработано в рамках программы "Из детства - в отрочество". Его цель заключается в том, чтобы помочь работникам дошкольных образовательных учреждений в организации и проведении работы по повышению правовой и психолого-педагогической культуры ... |
|
|
В книге представлены гербы Санкт-Петербурга и Ленинградской области, снабженные краткими историческими справками. Для педагогов ДОУ, родителей. |
В методическом руководстве раскрываются особенности организации жизни детей 4-5 лет в детском саду. Разделы пособия посвящены психическому развитию ребенка, формированию привычки к здоровому образу жизни, физическому воспитанию, развитию познавательной ... |
В пособии представлены принципы питания детей раннего и дошкольного возраста, значение различных пищевых продуктов, обеспечивающих здоровье и полноценное развитие детей. Автор предлагает рекомендации по организации питания детей в ДОУ, по осуществлению ... |
Эта книга представляет собой практическое пособие профессионального воспитателя детского сада. В дошкольный период происходит формирование духовно-нравственной основы ребенка, его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, т.е. ... |
Книга посвящена проблеме педагогической поддержки семьи в воспитании детей дошкольного возраста. В ней раскрываются сущность, значение педагогической помощи и поддержки современной семье в новой социокультурной ситуации; представлены результаты ... |
В книге для педагогов и родителей ее автор М.М.Безруких рассказывает о возрастных и индивидуальных особенностях развития детей, поступающих в школу. Отдельная глава посвящена работе с медлительными и леворукими детьми. Предлагается авторская методика ... |
В пособии представлены особенности восприятия книги детьми от рождения до 7 лет. Рассмотрены особенности восприятия художественных текстов детьми дошкольного возраста, вызванные их "наивным реализмом": неразграничение вымысла и реальности вопросы ребенка ... |
В пособии представлены конспекты занятий, посвященных правилам безопасности. Занятия, построенные в форме бесед, сопровождаются стихами, сказками, загадками, вопросами и тестами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. В доступной и увлекательной ... |
Пособие поможет организовать детскую лабораторию в условиях ДОУ, в нем представлены рекомендации по укомплектованию основным оборудованием и материалами; предложены планы работы для средней и старшей групп и дано примерное содержание (конспекты) занятий, ... |
Безопасность - не просто сумма усвоенных знаний, но в первую очередь умение правильно вести себя в различных ситуациях. Воспитатель детского сада города Муравленко Л.А.Вдовиченко делится с читателями собственным опытом формирования у детей дошкольного ... |
|
|
|
