В учебнике, состоящем из трех томов, изложен курс анатомии, необходимый для углубленного изучения медико-биологических и клинических дисциплин. В первом томе рассмотрена нормальная и топографическая анатомия опорно-двигательного аппарата, большое внимание ... |
В учебнике, состоящем из трех томов, изложен курс анатомии, необходимый для углубленного изучения медико-биологических и клинических дисциплин. Во втором томе описаны анатомия и топография органов пищеварительной и дыхательной систем, мочеполового ... |
В учебнике, состоящем из трех томов, изложен курс анатомии, необходимый для углубленного изучения медико-биологических и клинических дисциплин. В третьем томе приводятся данные о строении, топографии, развитии и функциях нервной системы и органов чувств. ... |
Учебно-методическое пособие содержит информацию о вторичных иммунодефицитных состояниях: агрессивные формы пародонтита, рецидивирующий герпетический стоматит, ВИЧ-инфекция. Предназначено для студентов стоматологического факультета, врачей-интернов, ... |
Учебное пособие является частью учебно-методического комплекса и соответствует содержанию учебника "Судебная медицина" Ю.И.Пиголкина, Е.Х.Баринова, Д.В.Богомолова, И.Н.Богомоловой. Сборник ситуационных задач и тестовых заданий предназначен для студентов, ... |
В настоящем пособии изложены лекции по хирургии для студентов 4-6 курсов высших медицинских заведений по экстренной и плановой патологии органов брюшной и грудной полостей, хирургии сосудов, а также некоторых других заболеваний. Все разделы для облегчения ... |
В учебном пособии освещены вопросы охраны и укрепления здоровья населения, представлена методика изучения влияния экологии на человека, рассмотрены теоретические и практические основы профилактики заболеваний, изложены сведения о факторах среды, ... |
Данное иллюстрированное пособие предназначено в качестве иллюстративного материала при проведении практических занятий или для самостоятельной работы студентов при изучении курса анатомии центральной нервной системы. В практическом пособии представлены ... |
В пособии рассмотрены возрастные особенности детского организма в норме и патологии, приведены сведения по возрастной эволюции органов и тканей (от периода эмбриогенеза по юношеского) и функциональной анатомии детей и подростков. На основании законов ... |
В учебнике рассматривается современный подход к диагностике и дифференциальной диагностике, лечению и профилактике основных форм кожных и венерических болезней. Особое внимание уделяется анатомо-физиологическим особенностям детской кожи и течению ... |
Учебное пособие посвящено актуальной проблеме: взаимодействию человека со средой обитания. Автор рассматривает основные этапы развития экологии человека, теоретические аспекты адаптации. Раскрываются вопросы адаптации как взрослых, так и детей к различным ... |
Предложены практические задания в текстовой форме, обучающие и ситуационные задачи по технологии лекарственных форм. Структура практикума соответствует современной дисперсологической классификации, использованы современные формы и методы обучения и ... |
|
|
Учебное пособие написано в соответствии с программой по нормальной физиологии для медицинских вузов и дополнениями к ней, утвержденными ГУУЗ МЗ РФ. Пособие снабжено набором тестов для самостоятельной проверки своих знаний. Книга может быть полезным не ... |
|
|
Книга, предназначенная для студентов средних медицинских учебных заведений, содержит основные сведения по этиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике и лечению основных кардиологических заболеваний. Представленная информация будет полезна не ... |
|
|
Информативные ответы на все вопросы курса «Факультетская педиатрия» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. |
Книга, предназначенная для студентов средних медицинских учебных заведений, содержит основные сведения по этиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике и лечению основных заболеваний легочной системы, уходу за пульмонологическими больными. ... |
Информативные ответы на все вопросы курса «Лор-заболевания» в соответствии с Государственным образовательным стандартом. |
|
|
