Пособие призвано служить применению психологических теорий в совершенствовании математического образования. В книге отражены точки зрения ведущих специалистов по теории и методике обучения математике в России и Польше. Для студентов педагогических вузов, ... |
С позиций достижений теории и практики раскрываются основы андрагогики, проблемы образования, воспитания и дидактики взрослых. Рассмотрены конкретные ииповационныетехнологии (дистанционного и модульного обучения, обучения незанятого населения и пр.). Для ... |
В пособии рассматриваются актуальные вопросы теории и методики обучения информатике и ИКТ в педагогических вузах. Излагаются взгляды авторов на информатику как науку и учебный предмет в школе, на изменение целей и результатов обучения. Рассмотрены новые ... |
В учебном пособии сформулированы определяющие положения теории обучения и воспитания умственно отсталых детей в условиях специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Приведено обоснование практической реализации построения системы ... |
В пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты социально-образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников. Анализируется зарубежный и отечественный опыт интегрированного ... |
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки для получения дополнительной квалификации "Преподаватель высшей школы". Ряд вопросов существенно дополнен в связи с переходом России на ... |
В книге представлены в хронологической последовательности работы К.Д.Ушинского, посвященные общетеоретическим проблемам педагогики. Для студентов высших педагогических учебных заведений и всех, кого интересуют проблемы отечественной педагогики и ее ... |
В книге представлены работы К.Д.Ушинского, посвященные вопросам реформирования и развития отечественной школы, а также работы, раскрывающие его теорию первоначального образования, которая была положена в основу классических учебных книг русской школы ... |
В третьей и четвертой книгах публикуется главный научный труд К.Д.Ушинского - "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии". Эта работа подводила итог всем его педагогическим исканиям и одновременно составила эпоху в истории русской ... |
В книге публикуется продолжение (начало в книге 3) главного научного труда К.Д.Ушинского - "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии". В нее вошло окончание второго тома названного труда, а также материалы, наброски, заметки к ... |
В книге изложены ответы на основные вопросы темы "Педагогика". Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета. Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных ... |
Изложены теоретические и методические основы физического воспитания детей дошкольного возраста. Раскрыты современные подходы к организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Показаны основы формирования личности дошкольника ... |
Учебное пособие составлено на базе теоретических исследований и практического опыта подготовки учителей. В нем даны теоретико-методологические основы и технология формирования умений учителя решать психолого-педагогические задачи, применять средства ... |
В пособии изложена теория специальной педагогики, история специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация ... |
В учебном пособии рассматриваются различные стороны применения средств информационных технологий на занятиях по биологии: уроках, экскурсиях, кружках и т.д. На конкретных примерах показаны способы и формы использования компьютеров, цифровых лабораторий, ... |
В учебном пособии анализируются идеи, опыт, традиции воспитания и образования с учетом многокультурности и многоэтничности современного мира. Особое внимание уделяется педагогическим проблемам в России. Пособие адресовано студентам, преподавателям, ... |
Учебное пособие содержит основные понятия, тенденции развития современной психологии и педагогики, формы организации учебной деятельности. В конце издания приводится словарь терминов. Изложенный материал поможет в комплексной подготовке к семинару, сдаче ... |
В данном пособии рассматривается одна из актуальнейших проблем современной общей и специальной педагогики - проблема нарушений поведения у детей и подростков. На базе общедидактических подходов дается обзор зарубежных концепций педагогической помощи ... |
Словарь содержит около 2 500 словарных статей, описывающих терминологические понятия в области преподавания языков. Книга адресована студентам и аспирантам, преподавателям языка (русского как родного и иностранного, иностранных языков), преподавателям ... |
Учебник подготовлен в соответствии с ныне действующим стандартом высшего педагогического образования (бакалавриат) с учетом закономерностей развития и формирования у студентов готовности к осуществлению практической педагогической деятельности. В ... |
|
|
