Описание: В книге анализируются проблемы методики упражнений в процессе обучения математике в средней школе; содержится много практических рекомендаций для учителя по отбору, конструированию и использованию упражнений в различных ситуациях с учетом психолого-дидактических и методических подходов к планированию учебного процесса (оптимальный выбор типа урока, методов обучения и т. д.). Приведены системы упражнений на овладение такими важнейшими математическими методами, как векторный, координатный, геометрических преобразований, аналогии и др. На каждой из систем прослежены закономерности формирования упражнений, особенности их содержания на различных этапах усвоения знаний. При переработке книги автором учтены все новые концепции методических категорий.
Цена: 96 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Охрана труда
Охрана труда - система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая ...
Оптимальные условия труда
Оптимальные условия труда - предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности (Руководство P 2.2.2006-05).
