Год выпуска: 2007
ISBN: 5-9900166-6-2
Формат: 60x84/8
Кол-во страниц: 56
Описание: На рынке языковых образовательных центров все цивилизовано - курсы опираются на специальные методики, учат по международным учебникам, преподаватели имеют квалификации. Но в то же время программ, учебников, курсов - стало слишком много, и разобраться в них сложно. Обучение языкам стало самостоятельной индустрией. Но между тем именно здесь роль личности имеет очень большое значение. Личности учителя. Каким должен быть учитель иностранного языка? Мы решили узнать мнение обеих "сторон" процесса обучения и побеседовали с преподавателем и студентами языковых курсов. Типичная история: "учил язык индивидуально, потом на курсах, сменил нескольких репетиторов, а результат… читаю, пишу со словарем, как-то не сложилось…" Почему же "не складывается"? В этом номере мы предлагаем вам поразмышлять над одной из вероятных проблем - проблемой мотивации.
Цена: 44 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Хроническое заболевание
Хроническое заболевание (chronic) - термин используется для описания длительно протекающего заболевания с медленно возникающими ...
Тяжесть труда
Тяжесть труда - характеристика трудового процесса, отражающая преимущественную нагрузку на опорно-двигательный аппарат и ...
Гиппократ
Гиппократ (ок. 460 ок. 377 до н. э.) - древнегреческий врач, реформатор античной медицины, материалист. В трудах Гиппократа, ...
Болезнь
Болезнь - это реакция организма на его повреждение. Различают следующие причины болезней: 1) механические (закрытые и открытые ...
Эпидемия
Эпидемия (от греч. epidemia, epi - на, среди и demos - народ) - распространение какой-либо инфекционной болезни человека, ...
Шумовая болезнь
Шумовая болезнь - общее заболевание организма с преимущественным поражением слуха, центральной нервной и сердечно-сосудистой ...