Год выпуска: 2007
ISBN: 5-9900166-6-2
Формат: 60x84/8
Кол-во страниц: 56
Описание: На рынке языковых образовательных центров все цивилизовано - курсы опираются на специальные методики, учат по международным учебникам, преподаватели имеют квалификации. Но в то же время программ, учебников, курсов - стало слишком много, и разобраться в них сложно. Обучение языкам стало самостоятельной индустрией. Но между тем именно здесь роль личности имеет очень большое значение. Личности учителя. Каким должен быть учитель иностранного языка? Мы решили узнать мнение обеих "сторон" процесса обучения и побеседовали с преподавателем и студентами языковых курсов. Типичная история: "учил язык индивидуально, потом на курсах, сменил нескольких репетиторов, а результат… читаю, пишу со словарем, как-то не сложилось…" Почему же "не складывается"? В этом номере мы предлагаем вам поразмышлять над одной из вероятных проблем - проблемой мотивации.
Цена: 44 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Тяжесть труда
Тяжесть труда - характеристика трудового процесса, отражающая преимущественную нагрузку на опорно-двигательный аппарат и ...
Оптимальные условия труда
Оптимальные условия труда - предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности (Руководство P 2.2.2006-05).
Действие мутагенное
Действие мутагенное - влияние факторов, вызывающих изменение генотипа как в естественных, так и в искусственно созданных ...
Воспаление
Воспаление (inflammation) - реакция организма на повреждение (может быть острой или хронической). Острое воспаление (acute ...
Эпидемический очаг
Эпидемический очаг - место пребывания источников инфекции с прилегающей территории, в пределах которой в конкретной обстановке ...
Эпидемиология
Эпидемиология (от греч. epi - в, на и demos - народ и logos - наука) - наука, изучающая причины возникновения и закономерности ...
